南寧學(xué)大數(shù)據(jù)開發(fā)去哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?未來企業(yè)的發(fā)展離不開的是大數(shù)據(jù)技術(shù)，未來人們的生活與大數(shù)據(jù)息息相關(guān)。大數(shù)據(jù)人才亦是不可或缺的，很多有志青年看到了大數(shù)據(jù)的發(fā)展前途，紛紛開始了大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)。但大數(shù)據(jù)技術(shù)畢是新穎的技術(shù)，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)來做指導(dǎo)，哪家大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)?去哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先是先進(jìn)的課程設(shè)置是必不可少的。
大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程是根本，是我們學(xué)習(xí)的根基。只有以這樣一份專業(yè)的課程做標(biāo)準(zhǔn)才能學(xué)到真正的大數(shù)據(jù)，如果連課程都不專業(yè)，何談?wù)莆沾髷?shù)據(jù)的技術(shù)?
在這里，小編先糾正一個大家經(jīng)常誤解的問題。那就是JAVA是大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)嗎?這句話并不是那么的正確。雖然大數(shù)據(jù)是以JAVA編程語言為主，但只是在HADOOP生態(tài)系統(tǒng)技術(shù)的編程語言，像SPARK、STORM等大數(shù)據(jù)的核心開發(fā)技術(shù)并不需要JAVA編程語言。
所以有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將大數(shù)據(jù)的課程重心放在了JAVA上，是不專業(yè)的。真正的大數(shù)據(jù)，應(yīng)該是以大數(shù)據(jù)核心技術(shù)為主，以JAVA為輔的，所以想要學(xué)到真正的大數(shù)據(jù)，課程設(shè)置上的這些小細(xì)節(jié)一定不能錯過。
關(guān)于達(dá)內(nèi)的大數(shù)據(jù)課程培訓(xùn)的目標(biāo)和規(guī)格，達(dá)內(nèi)負(fù)責(zé)人說：“本課程培養(yǎng)的是德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，且掌握計算機(jī)技術(shù)、HADOOP 、SPARK、STORM開發(fā)、HIVE 數(shù)據(jù)庫、LINUX 操作系統(tǒng)等知識，具備分布式存儲、分布式計算框架等技術(shù)，熟悉大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)，面向大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)與服務(wù)企業(yè)的技術(shù)人才。”
其中，大數(shù)據(jù)生態(tài)體系的各個模塊的功能和開發(fā)技術(shù)，包括 HADOOP 體系中的 HDFS， HBASE 進(jìn)行數(shù)據(jù)操作，MAPREDUCE 進(jìn)行數(shù)據(jù)開發(fā)，YARN 進(jìn)行資源配置，HIVE 完成數(shù)據(jù)倉庫，PIG進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以及 OOZIE，ZOOKEEPER，SQOOP 和 FLUME 等模塊。ZUI后階段將學(xué)習(xí) SPARK 生態(tài)體系，及其 SCALA 基礎(chǔ)和 SPARKSQL 開發(fā)。
更加注重大數(shù)據(jù)技術(shù)，三個階段的編程基礎(chǔ)的講解，五個階段的全棧大數(shù)據(jù)技術(shù)的講解，采用“T”字形的思維，以大數(shù)據(jù)的深度為主，以機(jī)器學(xué)習(xí)、云計算等作為寬度，相輔相成，助力學(xué)員學(xué)真正的大數(shù)據(jù)技術(shù)。
大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)，達(dá)內(nèi)很專業(yè)!想學(xué)習(xí)真正的大數(shù)據(jù)技術(shù)，就來南寧達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校吧，專業(yè)的象征， 代表!更有工作15年的開發(fā)經(jīng)驗的大牛(總監(jiān)級)進(jìn)行全程面授課，定期邀請其他領(lǐng)域的技術(shù) ，與學(xué)生互動、講解除了本專業(yè)以外的知識，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，為未來在工作中的技術(shù)選型、崗位調(diào)配、服務(wù)與大數(shù)據(jù)分析的周邊工具的編寫打下良好的基礎(chǔ)。
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