合肥精選不錯(cuò)的兒童語(yǔ)言障礙干預(yù)訓(xùn)練中心--推薦合肥東方啟音青少年語(yǔ)言康復(fù)中心，東方啟音是一家專業(yè)的語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力,兒童必須理解語(yǔ)言，才能使用合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要，言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)根據(jù)語(yǔ)言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要，透過(guò)不同訓(xùn)練方法(如提升聽(tīng)覺(jué)記憶能力、加強(qiáng)詞匯知識(shí)等)和給予適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激，促進(jìn)兒童明白指示、表達(dá)需要，甚至說(shuō)故事的能力。
作為與世界溝通的重要方式，語(yǔ)言能力發(fā)展是很關(guān)鍵的，兒童口部肌肉發(fā)展與其語(yǔ)言發(fā)展息息相關(guān)，對(duì)口部肌肉發(fā)展有障礙，以及正處于語(yǔ)言發(fā)展中的幼兒尤為重要。
東方啟音針對(duì)口部肌肉能力弱，發(fā)音不清等兒童開(kāi)設(shè)言語(yǔ)康復(fù)口肌訓(xùn)練課程，課程通過(guò)口肌工具及喂吃方法的正確使用，幫助孩子改善咀嚼、吞咽進(jìn)食能力及發(fā)音水平，課程結(jié)合國(guó)際先進(jìn)口肌訓(xùn)練方法，融入本土元素，讓口肌訓(xùn)練更加適合孩子，課程體系逐漸完善。
口肌訓(xùn)練的目標(biāo)：口肌訓(xùn)練應(yīng)于語(yǔ)言治療同時(shí)進(jìn)行，口肌訓(xùn)練的目標(biāo)是： 當(dāng)孩子想說(shuō)什么時(shí)，她能比較清楚的說(shuō)出來(lái)。1.改善發(fā)音說(shuō)話，提高說(shuō)話清晰度;
增強(qiáng)口部肌肉獨(dú)立活動(dòng)力;①獨(dú)立活動(dòng)力：一組或多組肌肉以穩(wěn)定性和足夠的力量為基礎(chǔ)的分開(kāi)活動(dòng);②分級(jí)調(diào)控：基于獨(dú)立活動(dòng)力，通過(guò)空間運(yùn)動(dòng)的分段控制(唐氏孩子對(duì)腹腔的分級(jí)調(diào)控困難，說(shuō)話時(shí)不能控制氣流);③緊繃的姿勢(shì)：用來(lái)補(bǔ)償穩(wěn)定性弱的異常姿勢(shì)，阻礙活動(dòng)性(因?yàn)樘剖虾⒆蛹埩Φ?，說(shuō)話時(shí)會(huì)采取緊繃的姿勢(shì)，如：喝水時(shí)壓扁吸管而不能喝進(jìn)水，說(shuō)明下顎骨有困難，采取用力壓扁吸管來(lái)補(bǔ)償喝水的動(dòng)作)。
東方啟音引進(jìn)美國(guó)STAR技術(shù),制定不同訓(xùn)練方案,多對(duì)一訓(xùn)練,配合進(jìn)口訓(xùn)練工具為孩子解決各類言語(yǔ)障礙，注意力、自閉癥、以及感統(tǒng)失調(diào)等等問(wèn)題。有興趣的家長(zhǎng)可以帶孩子到校試聽(tīng)體驗(yàn)，我們期待您的咨詢!
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