南京去哪里學(xué)少兒編程比較靠譜?童程童美少兒編程深諳編程教育方法，師資力量雄厚，教學(xué)體系完善，是學(xué)習(xí)編程的不二之選。童程童美凝聚美國上市公司19 年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
孩子的教育問題一直是頭等大事，如果孩子能在奧賽中獲獎，被錄取的概率一定要比其他學(xué)生大。面對激烈的競爭，更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程，參加信息學(xué)奧賽，并以優(yōu)異的成績提高面試分?jǐn)?shù)，在未來的就業(yè)中更有優(yōu)勢。
美國作為資訊科技大國，非常重視資訊科技行業(yè)的發(fā)展。因此，在美國不少家長的教育理念里：孩子除了要擁有閱讀、寫作和算術(shù)這三項基本的能力之外，還需要培養(yǎng)孩子的寫計算機程序能力，而不僅僅只是使用它們。
少兒編程是圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。旨在孩子九大能力的培養(yǎng)：觀察力，想象力，創(chuàng)造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調(diào)試操作能力。符合孩子的成長發(fā)展特點，而且易于操作掌握。少兒編程帶給孩子的不僅僅是一門技術(shù)，更是多方位全體系的能力和思維培養(yǎng)。
現(xiàn)在我們把少兒編程定義為一種通識教育，大眾化的教育。這已經(jīng)是不爭的事實。CODEMONKEY創(chuàng)始人YISHAI PINCHOVER認(rèn)為，“盡管孩子們未來的事業(yè)可能和編程不沾邊，但通過編程學(xué)習(xí)到的“化復(fù)雜為簡單”的做事哲學(xué)，以及分析、解決問題的能力會讓他們受益終身”。 美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人 史蒂夫 喬布斯也曾說過：“這個每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)計算機編程......因為編程教會你怎么去思考”。
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